▲屏東大學接受教育部委託，於10月12日、13日一連2天在民生校區辦理「2018第六屆師資培育國際學術研討會」。（圖/屏東大學）


【亞太新聞網／記者何勁陞／屏東報導】

屏東大學接受教育部委託，於10月12日、13日一連2天在民生校區辦理「2018第六屆師資培育國際學術研討會」，希望能在我國十二年國民教育課程改革的同時，強化師資職前培育在適性教育、差異化教學、多元評量等能力，教育部希望透過分享、對話和省思的過程中，擴展視野，提升教學落實能力。

這場國際學術研討會的與會人員，包括國內、外師資培育之大學學科、教育、教材教法之學者專家、國內各教育、教材教法相關學會及學科中心、教育行政主管機關學者專家、高中、國中、國學及幼兒園教師及教育實務工作者、各師資培育大學之師資生及對師資培育有興趣之人士，參加人數約200人，出席開幕式致詞的貴賓有教育部師資培育及藝術教育司副司長李毓娟、本校古源光校長、師培中心主任楊智穎教授及多位師長。

研討會以「K-12新課綱精神之多元展能與實踐」為主軸，進行師資培育議題的學術討論與實務交流，希望增進教師們在當前我國K-12幼兒園及國民教育課程綱要啟動之時，對於核心素養的教學能力有更深入的認識，針對兩個方面去進行，一是在師資培育的方面，建立國內各師資培育大學師資培育資源傳承及共享機制、及與中小學聯盟機制之對話平台、強化國內各師資培育大學課程與教學研發能力、十二年國民基本教育之師資培育相關議題。

另一個則是針對在教材教法方面，邀請國內外各界著名權威之教育學者專家進行教材教法相關專題演講與國際交流、促進國內各師資培育大學及各界對學校教育各科教材教法之關注，拓展教育學者專家及實務工作者思維，進而深耕我國十二年國民基本教育教材教法之改革與成長、發展十二年國民基本教育教師各科素養導向學科教學知識以及其實踐能力。

李毓娟副司長致詞表示，這兩年師培制度有許多重大變革，包括教育部修法將現行「先實習再檢定」改為「先檢定再實習」，其次是開放師培大學自主規劃課程，以核心內容取代科目，展現各校特色，另十二年國教，更重視教師專業自主，很感謝屏東大學承辦此次研討會，並以十二年新課綱精神之多元展能與實踐做為主軸，透過交流激盪，必能讓與會者收穫滿滿。