政治中心 / 高雄報導

有鑑於勞工的教育不足又未向下紮根，加上依勞動部勞動檢查報告103年度有將近4成的企業違法；面對企業違法頻繁與勞工的非常被動，必需應知道 該如何保障自身權益，為此立法委員李昆澤將提案要求勞動部與教育部需將勞動權益、勞動法制等勞動權相關內容納入高中職學校課程綱要，並要落實勞工教育向下 紮根，以建構青年學子完整的勞動權益認知。

李昆澤說，教育部未規定勞動課程是必要課程，以致多數學校沒有開設，以高市高中職為例，101、102年度接受勞工權益教育課程學生數分別有14559人 與8963人，到103學年度52所高中職中只有18校開設勞工教育相關課程，授課學生僅剩5774人次，其他高中職都採行勞動法制融入教學，並未開設課 程，無法有效因應未來學生所需面臨的勞動處境。李昆澤說，勞工教育須向下紮根讓青年學子在學習過程中，對勞工應有的權益與基本的勞工法令制度有所了解，並習得如何保障自身勞動權益，進而讓他們在課餘工讀或畢業投入就業市場時，才能夠對自己面臨的勞動權益問題有基本的概念與保障。