【亞太新聞網/新聞中心/綜合報導】
 
昨舉辦發表會 學童演唱耆老潘阿採口述的夜祭歌謠 盼找回傳統與榮耀
 
為了向下扎根傳承馬卡道族文化,內埔鄉老埤村泰安國小在縣府的指導下編纂全國首套馬卡道文化教材,透過一年級至六年級每學期2至4節本位課程設計,從生活、飲食、歌謠、實地參訪、祭典參與等多元面向,循序漸漸地讓下一代認識到自己血液中的平埔原住民底蘊。9日上午泰安國小學童在教材發表會上演唱耆老潘阿採所口述的夜祭歌謠,縣府文化處長吳錦發、縣議會潘長成、內埔鄉民代表會主席鍾慶鎮與眾多鄉親均出席發表會。

吳錦發表示,縣府近兩年串連社區學校復振馬卡道族,有如槓桿般帶來了強大的漣漪效應,也與臺灣社會「文化平權」的浪潮相互呼應,包括內埔老埤、高樹加蚋埔與萬巒加匏朗的年度祭典、開辦「熟」註記、在高樹鄉泰山國小成立馬卡道文物館等,而此時故宮旁的順益博物館正展出加蚋埔特展,讓北部民眾與美日學界認識到屏東的復振成果,本次的教材發表則以向下扎根的精神,找回馬卡道的傳統與榮耀。

泰安國小校長吳耀明指出,這套馬卡道文化教材收錄簡炯仁教授、曾坤木老師、林玉美校友等文史工作者的相關研究,還有去年11月老祖祠民俗祭典的活動成果,並編寫成生動趣味的教學模式。例如一二年級以傳說與繪本為引導,走訪「老祖祠」與「總神大元帥」,三四年級進階到了解馬卡道的信仰與生活,認識「圭茅」、「哈網」、祭壇與歌謠等有形無形文物,五六年級則是深入參與祭典與綜合統整,介紹「鳳山八社」遷徙歷史、「古令埔碑」與祭典儀式等,期盼這套深入淺出的教材能啟發學童愛護鄉土的情懷,蘊育出貢獻這塊土地的文化使命。
 

關鍵字:傳承 馬卡道 泰安國小 教材 

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