▲從小對資訊感興趣的心智障礙者小新(左),到高屏澎東分署參加職業探索體驗活動,體驗資訊類基礎課程。(圖/記者廖銘瑞)


【亞太新聞網/記者廖銘瑞/高雄報導】

勞動部高屏澎東分署今2日上午舉辦「心智障礙者職業探索體驗活動」,安排6名心智障礙者,在職訓老師一對一或二對一的教導下認識資訊類、機械類、電工類等基礎觀念。在場學員中,有位學員4歲就會開電腦、9歲就會為父親解答簡易電腦程式轉換問題,他的師長都希望藉這場活動助他找到人生方向,未來朝資訊就業市場邁進,賺錢自食其力。

分署長程泰運表示,今年舉辦多場心智障礙者職業探索體驗活動,這場有6名學員參加,他們在師長陪同下,到分署體驗資訊類、機械類、電工類等課程,每人可任選2種職類進行體驗,希望學員們在課程結束後,能夠認識該職類的職業屬性,提升就業興趣。

「電腦很有趣,我喜歡」,參加資訊類的21歲小楊,在父親的陪同下體驗資訊類主題「個人專屬網路線」,他神情專注、認真聽老師講解。他的父親說,兒子是在3歲那年因為只會講「爸」一個單字,家人察覺異狀而送往醫院,經檢查後發現是輕度智能障礙加上左耳失聰。

小楊的父親說,兒子的學習速度雖然較一般人慢,但做事非常專注,對資訊相關事物非常有興趣。他印象深刻,兒子在4歲那年就會模仿表哥做電腦開機動作、9歲那年還會為他解答簡易的電腦程式轉換問題、就讀高職電機科時,則為擴充記憶體而學習自行拆解電腦。這位父親說,兒子因為興趣而努力學習的過程,對他而言都代表著無限潛能,「希望兒子接下來能繼續運用勞動部資源,上職訓課程考證照培養一技之長,未來自己養活自己」。

輕度智能障礙者小志在老師的帶領下,參加電工類職涯探索活動。小志說,他平常就喜歡收集電池、電泡以及拆解電風扇等,對電工相關事物很有熱忱,今天能透過勞動部職業探索活動,學習實用的電燈配線理論,「很開心、也很有收穫」。

患有先天性心臟病的小新參加機械類課程。他說,目前就讀高中二年級,未來想考科技大學。雖然目前還沒有確立志向,但藉由今天職訓老師教導機械測量等基礎理論,讓他對機械製圖類等相關科系的學習內容更加了解,對之後選填志願很有幫助。

關鍵字:勞動部 高屏澎東分署 職業探索 

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