▲黎明社區長輩參觀圖書館。(圖/美和科大)


【亞太新聞網/記者戴英薇/內埔報導】

近30位的屏東縣內埔鄉黎明村社區長輩,在美和科技大學師生邀請下,來到美和科技大學「串門子」,體驗「護臉皮、顧肚皮」的雙重享受。


▲美容系學生團隊的護膚與彩妝服務。(圖/美和科大)

美和科大教務長黃湫淑指出,該校承接教育部的人文及社會科學知識跨界應用能力培育計畫,規劃了「社區超人」課程,鼓勵學生走入社區,培養學生對社區產生認同與關懷。在這門課程中,學生跨科系,老師跨專業,不同科系的師生與社區將音樂輔療、健美保養的概念融入關懷據點活動,學生也與黎明社區長輩們完成了一系列「生命交響曲」的表演創作。如今課程將近尾聲,學校感念這群樂於分享的超人長輩們,邀請他們來到大學校園,體驗大學生的校園生活。


▲美容系學生團隊的護膚與彩妝服務。(圖/美和科大)

長輩們參觀了圖書館,到美容系的專業SPA教室體驗學生的護膚與彩妝服務,中午則在燈光美氣氛佳的實習餐廳,享受餐旅系學生自製的特色料理,並觀賞由社工系、文創系、資管系學生們在課程中與社區長輩們共同創作的音樂輔療表演,享受別開生面的一日大學生活。


▲餐旅管理系學生團隊協助長輩用餐。(圖/美和科大)

負責帶隊的社區志工高美玲表示,這次的活動報名踴躍,長輩們對於能到大學來參觀都感到很興奮,充滿期待,笑說今天來念書完是不是就可以馬上拿畢業證書了。黎明社區總幹事黃永全也對這樣的串門子活動深表贊成,認為村子裡很多長輩們是完全沒有接觸過學校、圖書館這樣的環境,很感謝美和科大這次的邀請,拓展社區長輩的視野。


▲計畫師生與黎明社區長輩共同創作的音樂輔療表演。(圖/美和科大)

美和校長陳景川提到,透過該共創課程,希望能夠養成社區關懷與社區協力之種子學生,進而將此能力帶回原生社區,促進在地社區發展,建立學生的社會責任。參與計畫的學生都對這種能夠實際跨場域體驗的課程感到新鮮,雖然與社區長輩的互動中,要克服語言或是害羞的障礙,但是卻學到很多實際可應用的社區關懷能力,也增加了自己對家鄉的認同,對於最後完成的共同創作,充滿成就感,更加感謝這群長輩們無私的分享與包容。


▲活動圓滿大合照。(圖/美和科大)

關鍵字:美和科技大學 黎明村社區 長輩 串門子 

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