▲高苑科大「家庭系統評估與會談技巧」,充實義輔老師知能。(圖/高苑科大提供)


【亞太新聞網/記者陳芝蓮/高雄報導】

高苑科技大學學務處諮商輔導中心日前舉辦義輔老師知能訓練的講座,特邀請張麗鳳博士擔任講師,她曾擔任彰化師大輔導與諮商學系兼任助理教授、高雄市學生輔導諮商中心督導、家慈診所諮商心理師,在家族諮商理論與實務專研多年,擅長於家族治療、婚姻諮商、心理劇、團體諮商、生涯輔導等,自身擁有豐富的學經歷及教學、助人等相關經驗,本次為輔導義輔老師們帶來一場結合理論與實務的專題講座「家庭系統評估與會談技巧」。

講師從家庭系統觀談起,強調個人的行為要放在家庭環境與文化脈絡中方能被充分了解,家庭是製造人的工廠,人的一切行為、態度、情緒模式等都受到父母言教與身教的影響。並提到家庭會自動尋求系統平衡,一旦發生衝突或變動,會自我調節回到穩定。家庭成員的行為問題代表家庭失功能的症狀,若能改變病態的互動模式、使家庭擁有健康的平衡,家庭成員才能快樂。且說明家庭結構的評估,瞭解家庭組成次系統的互動關係,觀察次系統間的互動如何受到人際界限的約制,以理解家庭每個成員都會受到整體系統組織的影響,進而評估家庭功能的健全性。

講師藉由影片及實務舉例說明家庭系統觀的互動模式,為了維持家庭衡定,家人之間發展出可以預測的反應規則,及形成溝通模式。家庭成員間的界線是無形心理區隔,常見的界線為清楚正常、僵化疏離、衝突、模糊混淆等四類型,講師進一步現場演練家人互動模式,說明家庭結構的評估,並提到家族治療首先在家庭的脈絡中探索呈現的問題,將焦點從被指認有行為困擾與身心症狀的個案身上轉移到家庭的互動關係上,其次探索可能是造成個案行為與身心症狀的家庭互動模式,看見家庭外更大的系統的影響,如:信念、文化、性別差異等,再探索核心家庭成員從過去及原生家庭受到的影響,以重新定義問題,並為這家庭開啟新的選擇或改變。

高苑科技大學趙必孝校長及楊凱琳學務長相當重視諮輔中心所舉辦的活動,希望可以對輔導學生發揮最佳的助益。他們非常肯定本次講座的內容,相信必能帶給與會教師們很大的幫助。最後,諮輔中心鄭淑芬主任代表學校頒發感謝狀給張麗鳳博士,感謝張諮商心理師蒞臨演講,嘉惠本校師生,以共創健康又溫馨的友善校園。

關鍵字:高苑科大 家庭系統評估與會談技巧 義輔老師 

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