記者任青莉／台北報導

教育部昨日舉行適性輔導「愛在生命轉彎處．翻轉少年黃飛鴻」特別邀請南投縣立北梅國中師生分享適性輔導典範故事，由教育部國教屬吳清山署長主持，同學黃飛鴻透過發掘自身「興趣」與「性向」，在不同專業領域獲得學習成就，並改善自己的行為與親子關係，甚至影響父親努力去戒酒，以致翻轉一個家庭宿命，使自己更有自信。

北梅國中林偉業老師表示，飛鴻這孩子會武裝自己，只為隱藏內心莫大的不平與憤怒。為了讓孩子學會正視自己內心的困境，偉業老師常以一篇篇勵志故事及聯絡簿對話帶領孩子思索，讓孩子重新省視自己的言行舉止。此外，老師和飛鴻爸爸關係密切外，也帶領孩子以「改變，清流部落」為主題，以孩子的力量去影響社區，喚醒大家對部落飲酒文化的省思。飛鴻父親看到一度疏遠且叛逆的孩子現在努力的模樣，並積極為部落努力，也誓言：「我要努力戒酒，讓孩子有面子」。

南投縣立北梅國中位於國姓鄉，是一所由多元族群（客家、閩南、原住民及新移民）的偏鄉小校，雖然身處偏鄉，學校卻盡心盡力提供優質的教學與輔導品質；在輔導方面，針對高關懷家庭學生做多次的家庭探訪，導師利用聯絡簿及早自習時間分享品格及人生態度相關文章，了解學生家庭親子互動狀況，並協助改善親子關係。