▲最棒的寒假作業，3學校挑戰手作獨木舟 下水。50位師生合力打造出11艘透明獨木舟，由范巽綠帶領在愛河風光下水，象徵海洋教育啟航。

地方中心／高雄報導

「最棒的寒假作業。」大寮國中、光榮國小與旗津國小師生，於寒假挑戰手作獨木舟，50位師生合力打造出11艘透明獨木舟，於昨(9)日伴隨「九天」戰鼓聲在愛河畔風光下水，由自造舟「推手」高雄市教育局長范巽綠，帶領11 艘獨木舟划過「槳門」，象徵完成今年最棒的寒假作業；范巽綠局長希望藉此師生合力造舟，推廣海洋教育與自造未來。

活動由擔任自造舟活動「推手」的范巽綠局長，搭乘獨木舟推動11艘手工舟在愛河前進，通過由sup所搭起的「槳門」，不僅代表師生完成新體驗，也是海洋教育的新風貌。活動現場非常熱鬧，吸引不少師生、家長與民眾到場參與，彌陀國小也出動空拍團全程拍攝，共同見證大寮國中、光榮國小與旗津國小50位師生於寒假時，於7天內，合力打造出的11艘獨木舟風光下水，完成「最棒的寒假作業」。

大寮國中校長侯長文說，由於大寮國中坐落於鳳山丘陵上，平時學生難得有機會接近海洋，但透過7天的造舟課程，學生除了認識獨木舟的發展歷史、種類等知識，也學習到水流與浮力的計算和設計。其中最特別的是有6位女同學，他們拿起電鑽、鋸子、鐵鎚的樣子，一點也不輸給男生，讓參與的男女學生們，上了一堂性別刻板印象的潛在課程。

昨天的下水典禮，讓學生們非常興奮與高興，有學生見到獨木舟下水，想到與同學克服困難完成自造者，大家也不禁紅了眼眶，現場不少家長們也表示非常感動，看到孩子划行自己造的舟，實現原認為不可能完成的事，不僅是學生，連家長們都上了寶貴的一課。

范巽綠局長表示，高雄是海洋首都，積極推動海洋教育課題，透過動手做，也就是自造者(Maker)的精神，能讓學習深刻印記心中，讓學生能有更強的學習意願，以及投入海洋課題。她也強調，臨近愛河鹽埕國中內的閒置教室，將於今年7月動工改建成船塢，將做為帆船、獨木舟等各式船隻停靠處，並且兼具海洋首都發展展示空間，落實培育海洋人才。此外，並與澎湖縣推動「雙星交流」，由高雄市32所海洋核心學校推廣至64所鄰海學校，打造優質的海洋教育氛圍，培育卓越的海洋人才。

中山大學鄭英耀教授也指出，此次中山大學提供師資指導師生完成造舟計畫，短短的5至7天，就完成了11艘的手造舟，成果非常豐碩，證明自造者精神結合在地特色，高雄是海洋首都，結合推動海洋教育課程，將是高雄人才培育的精神與重點。