▲虎科大第四屆通識教育博覽會，於3日中午在第一校區，由副校長楊達立(中)主持開幕式，分校內外三個展場熱烈舉行。(照片：記者張立明攝)


【亞太新聞網／記者張立明／雲林縣報導】

由國立虎尾科技大學通識教育中心主辦，並作為教學發展中心高教深耕成果發表會一環的「虎科大第四屆通識教育博覽會」，於今(3日)中午在第一校區由副校長楊達立主持開幕式，分校內外三個展場熱烈舉行。

國立虎科大本屆通識教育博覽會活動為期兩天，於2019年12月3(二)至12/4(三)舉辦，以【境教‧生命與文化】為主題，設置建國眷村、同心公園、虎科大校區等三個活動會場。

楊達立副校長指出，翻轉教育，讓課程學習不再侷限於教室，透過精心設計的生命創新與思辯活動、眷村社區導覽、國民法官布袋戲台語交流展演、藝術創作體驗教學、國際新聞識讀工作坊、囍兆皂歡喜/洗會產學服務分享、蔬果栽種體驗、對人與環境友善的實作行動等活動，並搭配問答與闖關遊戲來活化教學與生活型態，不僅活化通識課程的教學，也透過此強化境教的通識博覽會活動，提升學子學習意願和對通識教育體驗境教、生命與文化之美的正向認識，預計將有千人以上學生及社區居民將參與本活動。

本屆通識博覽會以【境教‧生命與文化】為主題，整合該校通識教育中的國文組及通識博雅組齊力展出，以藝術創作現場體驗、新聞識讀、哲學思辯、台語布袋戲演出國民法官審判程序等司法議題、眷村劇場式導覽解說等做翻轉教育展現，並有產學服務分享，透過師生的主動參與，從地方問題意識開展，對接大學活力與實踐，除了在校園內部活動外，也建立「感受」與「實踐」的教育行動，走出校園，走向社區，在虎尾鎮同心公園以及建國眷村辦理活動，活化校園境教，讓學生建立自我價值認同的能力，進而與社區交流，體認地方創生的意義，嘗試體會大學的社會責任，啟動在地連結、區域合作與社會創新，體現現代教育追求多元創新、跨領域學習以及從活動體驗中展現生命熱情的教學方法。

本學期共計有8位教師參與，包括黃士哲老師的【文化景觀與休憩素養】、趙育隆老師的【自然與永續發展】、程諾蘭老師的【哲學概論+哲學與人生】、康世昊老師的【社會學導論+全球化趨勢議題】、鄭色幸老師的【國文（二）】、李玉璽老師的【法學緒論+文化史】、陳鳳雀老師的【藝術史+藝術設計與生活】及蝶古巴特以及植栽、食器的藝術創作、…等，現場還有沈翠蓮老師的囍兆皂歡喜/洗會產學服務分享，以及好玩的闖關遊戲，希望藉此塑造境教功能，引導虎科大學生以人為本，從在地需求出發，並透過人文關懷與協助解決區域問題之概念，善盡社會責任。豐富學習機會，陶冶學生心靈，促進學生成長。



▲國立虎科大本屆通識博覽會以【境教‧生命與文化】為主題，整合該校通識教育中的國文組及通識博雅組齊力展出。(照片：記者張立明攝)