▲中原大學特教系畢業展，同學發揮創意，展示教材多元而豐富。（照片中原大學提供）


【亞太新聞網／記者丘曉地／中壢報導】

成立有二十多年的中原大學特教系，近日舉辦畢業專題展，同學們發揮創新觀念，讓許多教材都變的很新穎和吸引小朋友學習，中原大學特教系主任曾淑賢就指出，從學生設計的教材教具可以看到時代的轉變與流行趨勢，大量運用多媒體、線上遊戲、桌遊等方式設計教材教具，顯示學生關注的問題是廣泛而多元。

中原大學特教系成立於民國86年，至今已有二十一年，是全國第一個參與特殊教育教師培育的私立大學。今年畢業專題展覽以「貳壹言」為題，近日在該校的宗倬章紀念廳進行，中原特教畢業校友不乏服務於桃園市各國中小特教班或資源班，以及社會福利相關機構，與地方淵源頗深。

中原大學特教系主任曾淑賢指出，從學生設計的教材教具可以看到時代的轉變與流行趨勢，這屆畢業生大量運用多媒體、線上遊戲、桌遊等方式設計教材教具，學生關注的議題也廣泛而多元，包括針對疑似自閉症幼兒、視障與認知功能缺損學童、國高中資源班學習、網路霸凌現象等等。

特教系四年級連璦、施嘉柔等九位同學將「國文」教學融入時下流行的桌遊，設計兩套卡牌，希望透過「遊戲式學習」的方式幫助國高中資源班學生學習國文，同時藉由在遊戲中和同儕的互動培養社會適應。

中原大學人文與教育學院院長歐力仁則表示，有特殊需求的學童，更需要以愛來引導，提供合適的教育，啟發他們的潛能以達到「全人教育」的目標。中原特教系學生的畢業展不是在展示自己的能力，而是把自己的成就建立在如何幫助弱勢孩童上，他以中原特教系學生為榮！