▲美術館、電影館、史博館聯合支持偏鄉教育,左起國際扶輪3510地區總監邱崑和、高雄市立美術館館長李玉玲、早安扶輪社社長楊政遠、高雄市文化局局長王文翠、高雄市電影館館長楊孟穎、高雄市歷史博物館館長王御風。(圖/高雄市電影館提供)


記者唐孝齊/高雄報導

高雄市立美術館與國際扶輪3510地區攜手,2020-2021年度深度合作偏鄉兒童教育,由國際扶輪3510地區贊助,募集一萬名高屏、台東偏鄉兒童至高美館體驗一日藝文之旅,舉辦極具意義的「2020-2021 扶輪打開機會,讓偏鄉共享藝文資源」活動。其中,為擴大文化與教育影響力,高雄市立美術館連袂高雄其他兩所專業文化機構「高雄市電影館、高雄市立歷史博物館」,注入行政資源,三館於高美館場域推出不同文化體驗活動,以高美館2021《黑盒-幻魅於形 : 湯尼·奧斯勒》特展作為參訪主軸,搭配電影館的「電影選修課」觀影體驗、史博館的「紙偶體驗」DIY活動,將美感素養連結到生活美學,接觸藝術的同時,亦培養學童以藝術做為思考方式。

1月底展開的「2020-2021 扶輪打開機會,讓偏鄉共享藝文資源」,也是美術館、電影館、史博館三個行政法人館舍,首度聯手出擊的活動,讓偏鄉學童的文化體驗課程可以更加的豐富多元。3/17(三)子計畫「電影選修課」場次,邀請三館館長高雄市電影館館長楊孟穎、高雄市立美術館館長李玉玲、高雄市歷史博物館館長王御風共同出席,舉辦三館聯合支持偏鄉教育儀式,同場邀請高雄市文化局局長王文翠、國際扶輪3510地區總監邱崑和、早安扶輪社社長楊政遠,共同揭示三館對於藝術扎根校園的重視。

高雄市美術館館長李玉玲表示,屏東內埔國中的學童,參訪《黑盒-幻魅於形 : 湯尼·奧斯勒》後,可以和今天「電影選修課」的台灣動畫兩相比較,感受國際錄像大師和動畫截然不同的魅力,但都是電影藝術的一種,同時勉勵來自屏東的學童,一定要感受這次美術館推出搭配特展的5D電影院,絕對拓展感官體驗,帶來打開五感的藝文感動。高雄市電影館館長楊孟穎表示,電影館希望取經法國經驗,將電影藝術向下扎根,希望打造台灣的孩童就能像法國的孩童,從小就能從電影中汲取創意元素,也希冀透過持續不斷的影像教育,豐富孩童的學習之旅。高雄市歷史博物館館長王御風表示,史博館持續策辦活動帶動文化傳承,在此次也希望將高雄獨有的皮影戲發揚光大,透過「紙偶體驗」DIY的規劃,讓傳統藝術對於學童不再遙遠。


▲史博館的「紙偶體驗」DIY活動。(圖/高雄市電影館提供)

高雄市立美術館、高雄市電影館、高雄市立歷史博物館為高雄市首波改制的專業文化機構,1月底開展的「2020-2021 扶輪打開機會,讓偏鄉共享藝文資源」,也是美術館、電影館、史博館三個行政法人館舍,首度聯手出擊,讓偏鄉學童的文化體驗課程可以更加的豐富多元。

國際扶輪3510地區總監邱崑和,表示自己小時候沒有機會受過太多藝文相關的教育,從小對於電影極度感到興趣,但成長過程電影並非學校教學的一環,將電影僅僅視為娛樂,其實十分可惜,所以在促成這次的「電影選修課」時,自己也深受感動,希望透過電影灌溉,為偏鄉學童打開另一扇窗。

3/17(三)的「電影選修課」場次,邀請到屏東內埔國中學子進行影像教育,早安扶輪社社長楊政遠共同勉勵學子,透過電影,欣賞這些屬於台灣土地的故事;期待透過文化刺激,能打開學童眼界,為他們種下希望與茁壯的種子。早安社社長楊政遠表示,透過學習影像美學,能夠培養學童獨立思考的能力,持續培育學童對影像敘事的興趣及敏感度,進而成就學童、透過不同文化體驗,發掘學童的潛能。由早安扶輪社攜手高雄市電影館,深度合作兒童影像教育新契機「電影選修課」,本子計畫,由早安扶輪社與電影館合作影像節目與課程,結合3510地區「送美術館到偏鄉」讓遠從高屏、台東偏鄉孩童選擇影像課程,於高美館演講廳進行觀影體驗,邀請影像教育講師觀影後進行影像導讀與映後互動。

早安扶輪社與高雄市電影館合作之「電影選修課」舉辦15場次,即日起至5月登場,總計七大單元,影片類型涵蓋「自我認同」、「生命陪伴」、「台灣文化」、「電影故事」四大面向,台灣短片的集錦,將帶給學童有別於好萊塢或院線電影、精緻且截然不同的影像美學感動,相關活動內容請至高雄市電影館官網(http://kfa.kcg.gov.tw)、高雄市電影館臉書(https://www.facebook.com/kcgkfa)查詢。


▲屏東內埔國中參與電影選修課現場。(圖/高雄市電影館提供)

關鍵字:美術館 電影館 史博館 偏鄉教育 紙偶體驗 

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