台南市首次與馬來西亞辦理跨國英語教學交流成果發表會，教導馬國英語實習教師包粽子、做手工皂等，體驗台灣的風俗民情。（記者杜龍一攝）

記者杜尚澤／南市報導

台南市政府教育局首次與馬來西亞師資培育機構合作，辦理英語實習教師跨國培訓活動，來臺的砂勞越州教育局師資培訓中心師生一行４０人即將於昨天返國，在教育局和承辦單位西門國小的安排下，於下午在台南市永華市政中心十樓東側小禮堂辦理成果發表會，展現台南市教育界近兩個禮拜的「英語週」交流成果。

 台南市政府教育局表示，馬國英語實習老師來台交流和一般招募國際英語志工最大的不同在於，他們是受過專業嚴謹英語教學訓練的師院學生，對於學生英語學習更有助益，同時也激勵本地英語教師更精進。本次參與英語教學交流的學校非常踴躍，共２３所國小負責接待，多是自發性的參與，且用心設計許多別具意義的活動，例如教導馬國英語實習教師包粽子、做手工皂等，體驗台灣的風俗民情。

 馬國英語實習教師Ｂｏｎｇ　Ｃｈｅｅ　Ｘｉｕｎｇ表　示，很高興有機會在異國將所學理論運用在教育現場，來台期間，他習得有別於馬國的教學法與教學技巧，台南在地教學經驗豐富的英語教師也給予他許多建議，受益良多。他說：「這對我們來說是很棒的機會，讓我們可以分享想法，學習如何改善教學」。而親自體驗過台灣的英語教學體制後，他也提出三點建議：第一、增加英文課時數，第二、學校安排「英文週」，鼓勵全校整週練習英語對話，第三、成立英文遊戲社團。

 馬來西亞師資培育中心副教授Ｂａｌａｃｈａｎｄｒａｎ　Ａｎｎａｍａｌａｉ則表示，此交流計畫是馬來西亞師院第一次進行跨國英語教學交流，挑戰師院學生在異國進行英語教學的能力。他說：「這次交流計畫讓我們在臺南學到很多新東西，同時，我們也分享自己的英語教學經驗、專業的教學法和教學策略，以提升英語教學，讓台灣可愛的孩子在英語學習方面更加進步。」

 樹人國小校長劉裕承表示，原本擔心偏鄉小校的家長擔任接待家庭的意願不高，然而出乎意料地，家長非常踴躍爭取這樣的機會，期望孩子可近距離與馬國英語教師進行英語對談及文化交流。孩子們自從得知活動訊息，每天都在問校長「什麼時候客人會來？我們已經準備好房間及菜單等候實習老師的到訪」。當馬來西亞老師正式進入教室上課，全英語的情境跟學生親切互動，生動有趣的授課方式，深深吸引小朋友的注意力，因此展現高度的學習興趣，擴展了孩子們的視野。