地方中心／苗栗報導

105年第一次全國教育局處長會議昨日繼續進入第二天議程，由教育部長吳思華帶領討論十二年國教課綱配套，首先上午由國教署組長韓春樹報告課綱配套準備狀況，開放各縣市教育首長參與討論，另外，有爭議的社會科課綱，可能要等待新政府到任後，才能進入相關程序。

教育部長吳思華表示，社會科之外的十二年國教領綱，預計於今年2月底或3月底完成。社會科則是等待「歷史課綱專家小組」討論出結論後，才會進入課審會、公聽等程序，大概5、6月才能大規模討論，也就是新政府上台後。吳思華表示，除了爭議的社會科外，預計107年上路的十二年國教課綱，降低必修、增加選修，相關配套包括師資如何調整、課程如何配置等，陸續積極討論。

國教署組長韓春樹報告課綱配套準備狀況。預計於民國107年實施的十二年國教課綱，將新住民語納入國小本土語言必修課程，教育部初步統計師資需求，仍缺柬埔寨、菲律賓、馬來西亞語教師。為因應師資不足，教育部將採教學支援人員和正規師資培育雙軌併行。目前由台北教育大學針對教學支援人員，開設72小時的新住民語教學基礎課程。

據悉，除了新住民語外，107年國高中將新增科技領域，也需要大量師資，目前高職有電腦科師資，國中和高中卻較缺乏。教育部將透過辦理教師證書加註第二專長，並提供現職教師增能課程。

昨日會議中國家教育研究院詳細說明，推動12年國教課綱重點特色與面臨之挑戰，分就107年即將實施之課綱背景脈絡、研修歷程及4個主要特色：素養導向、多元適性、連貫統整和彈性活力進行說明，並另就各縣市前導學校執行新課綱實例詳加闡述。

教育部強調，預計今年8月起協請所遴選研究合作學校、前導學校，就相關配套草案先予試行，且提出修正建議，將於106年8月起於全國各教育階段學校全面試行，以順利接軌107學年度新課綱之實施。